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【叶澜：中小学教育改革不可只求新奇独特而丢失或远离“基础”】
https://www.trustqianbao.cn华东师范大学教育学终身教授叶澜表示，认清特质，即直接承担基础教育改革与发展重任的主体必须认清基础教育的特质，把握好改革与发展的方向。当前，我国基础教育学校层面的改革呈现多元趋向，但多元并不意味着每个“元”都恰当合适，中小学教育改革尤其要注意不被乱花迷眼。只求新奇独特而丢失或远离“基础”，这样的改革也许会风光一时，但最终必受历史惩罚，付出巨大代价。基础教育中“基础”的具体内涵会随时代发展而变化，但其在两个层面的基础性地位和价值不会改变、不可丢失：一是为个体一生的发展打基础（包括人品、学问、处世和身心健康），二是为社会所需各类人才的培养打基础。这是基础教育的特质。基础教育给每个接受教育的个体留下什么才算完成“基础”的使命？可将之概括为“三底”：一是“底线”，懂得且遵循做人、做事必须有的底线。二是“底色”，童年、青少年期的生命底色应是阳光、自信、热爱生活，对未来抱有希望， tokenpocket官网下载不畏成长中的艰难。学校教育有责任给孩子的生命打上明亮温暖的底色。三是“底蕴”，tpwallet官方网站让青少年走出只能依靠直接经验认识世界的时空思维局限，获得走进文化世界的工具，学会借助文化知识不断学习、探索、创造未来世界的能力。基础教育的特质集中体现在这“三底”上。成此“三底”，则基础教育大成。
摘编自《人民日报》
【佟力强：抓住机遇 乘势而上——推动首都网络空间“天蓝蓝 水清清”】
北京市互联网信息办公室党组书记、主任佟力强指出，北京作为全国网络信息传播中心和互联网应用中心，意识形态斗争的前沿阵地，集中了全国90%以上的重点网站，属地网站客户端下载安装量突破10亿，全国最主要互动平台之一新浪微博用户6亿。作为我国互联网发展管理的重镇，我们要按照习总书记“依法加强网络空间治理，加强网络内容建设”，营造好“天朗气清、生态良好”的网络空间的要求，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展新理念，进一步加强网络空间治理和网络内容建设，在营造天朗气清的网络空间方面先行一步，不断探索具有中国特色、首都特点的互联网治理之路。一是大力实施网络强国战略、“宽带北京”战略、大数据战略、“互联网+”行动计划等，着力推动互联网和实体经济深度融合发展，以信息流带动技术流、资金流、人才流、物资流，促进资源配置优化，促进全要素生产率提升，为推动创新发展、转变经济发展方式、调整经济结构发挥积极作用。二是积极主动做好党和政府方针政策的网上宣传，做好大局大势大事、发展成就、道德榜样宣传，大力弘扬社会主义核心价值观，引导网民积极创作和传播社会正能量，让网民自己教育自己、自己提高自己。三是坚持以法治思维和方式引导网站依法办网、网民依法上网，切实维护网络信息传播秩序。四是加强网络社会治理，团结社会各方面，形成社会治理合力，共筑网络安全的统一防线，使首都网络空间“天蓝蓝水清清”。
摘编自光明网
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